Nuevos blogs de apoyo docente

Blog principal: eCuaderno

Curso de Documentación Informativa: Documentados

Curso de Escritura No Lineal: Escritura No Lineal

Módulo sobre Nuevos Medios: INTERtainment

Videoblog: Blogzine

Website de recursos sobre weblogs: Web de Blogs

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ENL: Repaso de contenidos teóricos

Guía para la revisión de los contenidos teóricos de Escritura No Lineal y preguntas modelo:

Sesión 1: revisa las lecturas indicadas en Escritura No Lineal 2007 y en Anotaciones. ¿Qué conclusiones pueden extraerse del vídeo mostrado en clase? ¿Qué te ha sugerido Mentiras?

Sesión 2: explora los sitios y repasa los textos indicados en Anotaciones. ¿Qué paradigmas afectan más directamente a la escritura? ¿Qué otros paradigmas podrían enunciarse?

Sesión 3: revisa tus apuntes de clase: ¿Qué supone escribir para medios digitales? ¿Cómo se construye el valor visual de la escritura? ¿Por qué los blogs son un paradigma de la escritura en línea? Revisa las lecturas indicadas en Anotaciones.

Sesión 4: revisa tus apuntes de clase: ¿Cuál es la función de los diagramas de hipertexto? ¿Qué modelo de estructura domina en Heartbeat, en Mentiras y en Un mar de historias? Lectura: Escritura de un hipertexto.

Sesión 5: repasa las lecturas indicadas en Anotaciones y tus apuntes de clase: ¿Qué funciones tienen en común las figuras del narrador en ficción interactiva y en información interactiva? ¿Cómo se verifica la función del narrador como organizador del espacio?

Sesión 6: revisa tus apuntes de clase: ¿Qué elementos comparten los juegos y la hiperficción? ¿Cuándo y por qué hay narrativa no lineal? ¿A qué modelo de hiperficción corresponden las obras Heartbeat, Mentiras y Un mar de historias? ¿Qué elementos de la narrativa clásica has reconocido en los trailers de videojuegos mostrados en clase?

Sesión 7: revisa tus apuntes de clase: ¿Qué tipo de empresas pueden obtener ventajas del uso de blogs corporativos? ¿Qué clases de blogs corporativos podrían haber sido objeto de un proyecto final? ¿Qué actitudes tienen los bloguers hacia la publicidad? ¿Qué ventajas se obtienen con los blogs corporativos. Revisar: La empresa ante los blogs.

Sesión 8: explora los ejemplos sugeridos en Anotaciones y revisa tus apuntes de clase: ¿Cuáles son las claves del potencial comunicativo de la red? ¿Qué impacto han tenido los medios digitales sobre la educación? Cita otros ejemplos de aplicaciones educativas.

Sesión 9: explora el Itinerario de NetArt y revisa tus apuntes: ¿Cuáles son las condiciones necesarias del NetArt? ¿Qué características del NetArt aparecen también en la información interactiva? Comenta alguno de los proyectos mostrados en clase.

Sesión 10: lee los textos y explora las referencias indicadas en Fuentes y ejemplos de temas. Comenta un proyecto de cada género.

Sesión 11: revisa la Tipología de enlaces. Prepara ejemplos de cada tipo.

Sesión 12: revisa tus apuntes de clase: ¿Qué elementos estructurales de un sitio web y qué elementos del contenido son más relevantes para los buscadores? ¿Qué se entiende por autonomía de los nodos y qué importancia tiene? ¿Cómo contribuyen las categorías y las etiquetas a la findability?

Bibliografía

• Introducción al diseño digital: ¿Cuáles son los conceptos básicos empleados en el planteamiento de un proyecto? ¿Cuáles son las fases de desarrollo de un proyecto interactivo? ¿Cuáles son las propiedades de la ficción interactiva?

• La revolución de los blogs: ¿Por qué se afirma que los blogs constituyen una revolución? ¿Qué funciones cumple la blogosfera? ¿Cuáles son las pautas básicas para la escritura de comentarios? ¿Cuáles son los perfiles principales que componen la audiencia de un blog?

Weblogs

• Revisa el blog de apoyo de tu turno de prácticas desde febrero
• Revisa el listado de blogs de clase (¿Has leído y comentado alguna entrada de tus compañeros?)
• Revisa la categoría hipertexto en eCuaderno (¿Has comentado alguna entrada?)
• Revisa las entradas de tu blog grupal (¿Has leído y comentado las entradas de tus compañeros?¿Has respondido los comentarios de tus propias entradas?)

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Comunicación ciudadana: la revolución de los blogs

Enlaces de apoyo a la conferencia Comunicación ciudadana: la revolución de los blogs:

Artículos

• Alonso, Julio: La venganza de los aficionados
• Castells, Manuel: Émergence des médias de masse individuels
• Orihuela, José Luis: Los weblogs cumplen diez años de agitación

Libros

• Blood, Rebecca: Universo del weblog
• Cerezo, José M. (coord.): La blogosfera hispana: pioneros de la cultura digital
• Gillmor, Dan: We the Media
• Orihuela, José Luis: La revolución de los blogs
• Rojas, Octavio, Julio Alonso, José Luis Antúnez, José Luis Orihuela y Juan Varela: Blogs. La conversación en Internet que está revolucionando medios, empresas y ciudadanos
• Willis, Chris y Shayne Bowman: Nosotros, el medio

Herramientas

• Lectura de fuentes RSS: Bloglines
• Creación de weblogs: Blogger , La Coctelera, TypePad, WordPress
• Seguimiento de conversaciones: Technorati
• Filtros sociales: Menéame, Fresqui

Weblogs

• Diego Contreras
• Juan José García-Noblejas
• Ramón Salaverría
• Juan Varela

Ver también mis presentaciones: Blogosfera hispana: la desmitificación y Blogs en la Web 2.0: ¿Hacia una web más democrática?

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Recursos online: Publicidad y RR.PP.

Selección de enlaces de apoyo a la sesión Documentación Especializada: Publicidad y RR.PP.

Fuentes sobre difusión y audiencia de medios

Estudio General de Medios (EGM)

Oficina de Justificación de la Difusión (OJD)

TNS

VNU

Fuentes sobre inversión publicitaria

European Interactive Advertising Association (EIAA)

InfoAdex

Internet Advertising Bureau (IAB)

Bancos de imágenes

Age Fotostock

Corbis

Cover.es

Fleshandbones

GettyImages

Iberimage

QuickImage

Buscadores multimedia

Creative Commons Search

Wikimedia Commons

Portales

Adforum

Adlatina

Comunikandonos

Marketing Directo

Portal Publicitario

Revistas

Anuncios

Advertising Age

El Periódico de la Publicidad

IPMark

Weblogs: inglés

Adrants

Adverblog

Adverbox

Weblogs: español

Blog de Anuncios

El Espacio del DirCom

Markefilm

Ver también selección de blogs sobre Publicidad, Innovación, Marketing y Diseño

Instituciones

Asociación de Directivos de Comunicación

Asociación Española de Agencias de Publicidad

Asociación Española de Anunciantes

European Association of Communications Agencies

Recursos

Filminas

La caja tonta

Los mejores anuncios de televisión

Marketing Data Red

Publidocnet

publiTV

Tele Anuncios

Buscadores de vídeos

Google Video

LiveVideo

Metacafe

Yahoo! Video

YouTube

ZippyVideos

Relacionados: Recursos online: Periodismo y Recursos online: Ficción Audiovisual.

Ver también el directorio de Fuentes y referencias para el curso de Documentación Informativa: aD hOC y la selección de Recursos para buscar anuncios de televisión.

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Recursos online: Ficción Audiovisual

Selección de enlaces de apoyo a la sesión Documentación Especializada: Ficción Audiovisual.

Archivos de Audio

Archivo Sonoro del Centro de Documentación de RNE

Recorded Sound Reference Center

Archivos de Vídeo

Federación Internacional de Archivos Fílmicos

Filmoteca Española

Motion Picture and Television Reading Room

Archivos Audiovisuales

Asociación Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales

INA: Archives por tous

Portales

abcguionistas

Buscacine

LaguiaTV.com

MovieWeb

Writers Write

Directorios

Cine.com

Cine y Tele Online

Greatest Films

Revistas electrónicas

Cinestrenos

Fotogramas

La Butaca

Locoporelcine

Weblogs: cine

24fotogramas

blogdecine

Bloggermanía

OtroCine

Weblogs: televisión

Chica de la Tele

El descodificador

Ilusiona TV

¡Vaya tele!

Ver también selección de weblogs sobre cine y sobre televisión

Instituciones

Academia de las Artes y Ciencias Cinematográficas de España

Academy of Motion Picture Arts and Sciences

British Film Institute

Observatorio Audiovisual Europeo

Recursos y Servicios

allmovie.com

Base de datos de películas del MCU

The Internet Movie Data Base

The Internet Movie Script Database

Relacionados: Recursos online: Periodismo y Recursos online: Publicidad y RR.PP.

Ver también el directorio de Fuentes y referencias para el curso de Documentación Informativa: aD hOC.

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Recursos online: Periodismo

Selección de enlaces de apoyo a la sesión Documentación Especializada: Información Periodística.

1. Portales

CyberJournalist.net
e-periodistas
Infoamérica
Portal de la Comunicación

2. Directorios

Periodismo.com
Pressnet
PrimeraPlana

3. Revistas electrónicas

American Journalism Review
Online Journalism Review
Sala de Prensa

4. Weblogs

Caspa.tv
eCuaderno
e-galeradas
e-periodistas
Jabalí Digital
La Azotea
La huella digital
Mangas Verdes
Nxtmdia
Periodistas21
Scriptor
Tíscar

5. Instituciones

ECREA
Felafacs
Ifra

6. Recursos y Servicios

Agenda de la Comunicación
Cybertimes Navigator
Google News Archive Search

Relacionados: Recursos online: Ficción Audiovisual y Recursos online: Publicidad y RR.PP.

Ver también el directorio de Fuentes y referencias para el curso de Documentación Informativa: aD hOC.

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RSS y sindicación de contenidos

Enlaces de apoyo a la sesión sobre RSS y Sindicación de contenidos:

Lectores de fuentes RSS

Bloglines (basado en la Web)

Feedness (basado en la Web)

RSSFacil.net (de escritorio)

Agregadores de fuentes RSS

BlaBlaBlog

Feedorama

Directorios y Buscadores

Feedster

Technorati

Aplicaciones en medios

Canales RSS de 20minutos.es

Canales RSS de ELMUNDO.es

Canales RSS de ELPAIS.com

Servicio de Podcast de Radio Nacional de España

Herramientas complementarias

Convertir una fuente RSS en un script HTML: obiReader

Crear un agregador personalizado: SuprGlu

Generar una fuente RSS de un sitio que no la ofrezca: Feedity

Recibir fuentes RSS por mail: RMail

Exploración y Lecturas

En eCuaderno: entradas de la categoría RSS

En MasterNewMedia: RSS: Usos Y Aplicaciones No Tradicionales

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Algunos ejemplos de historias bien trabajadas

Javi Moya: Las cosas más caras del mundo

Microsiervos: Giroscopios: el maravilloso mundo de unos artilugios increíbles

Pixel y Dixel: Free Hugs: la historia de Juan Mann

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